Nicht ganz freiwillig, da unser Werkraum zur Zeit wegen des Volksschulumbaus nicht benützbar ist, verbrachte die 1ePower ihre vorletzte Werkstunde im Grünen. more »
Archive for Natur & Technik
Werken einmal anders
Der Ruf der Wildnis
Der Ruf der Wildnis ereilte nun auch die 2ePower, was zwar nicht – wie bei Jack London – zu literarischen Ergebnissen führte, sehr wohl aber zu einem freudvollen Umgang mit biologischem Wissen. Die Klasse machte sich an einem makellosen Schönwettertag gemeinsam mit ihrer Klassen Vorständin Gerda Klingler und der Lehrerin für Biologie und Umweltkunde, Dagmar Ungrad auf den Weg in die Stockerauer Au zur Waldschule.
Natur mit allen Sinnen zu erfassen war ein wichtiger Punkt dieses Vormittages im Grünen. Gemeinsam versuchten wir, Stoffschwerpunkte des BU Stoffes der 2. Klasse nicht nur theoretisch, sondern auch praktisch umsetzen und erfahren zu können. Spiele mit Tasten und Spüren, Suchaufträge für Pflanzen und die Arbeit mit der Becherlupe standen im Mittelpunkt.
Als Abschluss bekam auch die 2ePower den Auftrag, in Gruppen schwimmtüchtige Boote zu bauen, was sie bravourös erledigte!
Mit Antoni auf den Spuren von Einzellern
Wer ist Antoni? Nun, Antoni van Leeuwenhoek hat im ausgehenden 17. Jahrhundert das Mikroskop weiterentwickelt und verbessert und damit Einzeller wie Bakterien und Protozoen entdeckt. more »
Pflanzen finden und Boote bauen
Ein großer Vorteil des Schulstandortes Stockerau ist auch auf alle Fälle die Waldschule in der Stockerauer Au. Dinge, die theoretisch etwa im Biologieunterricht besprochen wurden, können hier in der Au praktisch erfahren und somit auch im wahrsten Sinne des Wortes „begriffen“ werden. more »
Gesundes Eiweiß in sehr kleinen Portionen
In Biologie in der 6.Schulstufe stehen unter anderem Insekten auf dem Lehrplan. Eine sehr erfolgreiche Tiergruppe – etwa die Hälfte aller Tierarten unserer Erde sind Insekten! more »
MINT-CORNER
Ich möchte euch den neuen MINT Corner vorstellen! Zuerst seine schlechten Seiten: Er vereint vom Titel her einmal alles, was viele Menschen auf die Palme bringt – englische Ausdrücke und Abkürzungen…Aber das Gute daran: Es steckt so viel Interessantes drin! In jedem MINT Corner wird – oft anlassbezogen, oft auch zufällig – ein Thema aus der naturwissenschaftlichen Ecke beleuchtet. Achtung Nebenwirkungen: Man könnte dabei etwas lernen!
MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik) ist für uns alle wichtig und interessant: Schließlich sind die Naturwissenschaften das Fundament unserer Welt.
Und jetzt geht es los:
MINT Corner Nr.1
Warum werden die Blätter der Laubbäume im Herbst bunt und was hat das mit Photosynthese zu tun?
Laubbäume werfen im Herbst ja ihre Blätter ab, da über die große Blattoberfläche sehr viel Wasser verdunstet wird. Wenn im Winter der Boden gefroren ist, können die Bäume aber kein Wasser aufnehmen – in dieser Kombination würden sie schlichtweg verdursten. Daher müssen die Blätter weg – ein ziemlicher Verlust an Biomasse, aber noch immer besser als sterben. Aber natürlich trachten die Bäume danach, soviel wie möglich für sie selbst Wertvolles vorher zu retten. Und so ziehen sie alle Nährstoffe und das wichtige Chlorophyll, den grünen Blattfarbstoff, ab und lagern alles in den anderen Pflanzenteilen ein. Und so bleiben nur die bräunliche Struktur des Blattes und allfällige andere Farbstoffe, gelbe oder rote etwa, die vorher vom Grün des Chlorophylls verdeckt worden waren.
Warum ist das Chlorophyll so wertvoll? Pflanzen sind die einzigen Lebewesen, die sich ihre Nahrung „selbst bauen“ können, und zwar mit der Photosynthese. Photosynthese ist der Vorgang, bei dem aus energiearmen Stoffen energiereiche Biomoleküle mit Hilfe von Lichtenergie erzeugt werden: Das Kohlendioxid der Luft und Wasser werden in Traubenzucker und Sauerstoff umgewandelt. Dieser Vorgang findet in den Chloroplasten der Blattzellen statt und der grüne Farbstoff Chlorophyll wandelt Sonnenlicht in chemische Energie um und ermöglicht so die Photosynthese.
Die Formel der Photosynthese sieht folgendermaßen aus:
6 H2O + 6 CO2 + Licht = 6 O2 + C6H12O6
Das heißt: 6 Moleküle Wasser + 6 Moleküle Kohlenstoffdioxid + Licht = 6 Moleküle Sauerstoff + Glucose
Die dabei entstehende Glucose (Traubenzucker) wird für die Produktion von Fetten und Eiweißen gebraucht. O2– der für uns lebenswichtige Sauerstoff – ist dabei nur ein Nebenprodukt, am Ende der Synthese gibt ihn die Pflanze an die Umwelt ab.
Die Stütze unseres Körpers
Der menschliche Körper ist ein zentrales Thema im Biologie-Unterricht der ersten Klassen. more »
ePOWER wird zu MINT-POWER
Die Informatik-Mittelschule Stockerau gestaltet sich neu und wird ab dem Schuljahr 2022/23 zu einer offiziellen MINT-Schwerpunktschule! more »
Schulinterne Überbrückungslösung macht dem Warten auf Netbooks ein Ende
Nicht immer läuft alles so glatt, wie man es gerne hätte. Die aus dem Pandemieschock und den Bedürfnissen des Homeschoolings heraus entstandene Digitalisierungsoffensive der Bundesregierung wurde von den Schulen mit Freude angenommen. more »
Technisch Werken der 4bi: Werkstücke und Pizzastücke
Am Montag war es soweit, die 4bi hatte das letzte Mal in ihrer Mittelschulkarriere Technisches/Textiles Werken, und das am Nachmittag bei großer Hitze. more »